从ASU走出去的每一位毕业生，都有属于自己的奋斗故事。这次我们邀请到了张众一同学，来讲述他考学路上的经验和学习方法。「三人行必有我师」，一起来看看ASU前辈们都有哪些干货吧！
从ASU走出去的每一位毕业生，都有属于自己的奋斗故事。这次我们邀请到了张众一同学，来讲述他考学路上的经验和学习方法。「三人行必有我师」，一起来看看ASU前辈们都有哪些干货吧！
毕业学校：日本大学高等学校
来塾时间：2021年4月
考前日语成绩：N2
合格成绩：东京工艺大学 游戏学科
Q:先跟大家介绍一下自己吧。
A:我叫张众一，是在日本这边读的高中，然后实际上是在国公立一所大学（读书）。但是那边是工学部的学校，我自己突然觉得不太合适，然后是来到这边起重新学艺术的。
Q:同学是从什么时候开始想学艺术呢？
A:当时高中毕业的时候，没有太想以后想干什么，或者以后想学什么。但是上了大学读了第一年之后，就突然觉得这不是自己想要的东西。就是我可能想要更多的去创作一个东西，想创作的欲望就已经被激发出来了。我觉得如果再在念下去要继续学工学的话，可能是就会比较无聊学不下去。
然后当时就决定了，我要去考艺术，我要重新画画。
Q:那你是考了哪几所学校呢？
A:东京工艺大学的游戏学科，考的话是考了两个学校，另外一所学校考的是多摩美术大学的情报设计，没有合格。
Q:同学参加考试的考试形式是什么呢？
A:多摩美术大学那边的话是需要提交作品集，我两边考的都是AO入试，是需要面试的。然后多摩美术大学那边是需要先提交一份论文，大概是对于信息设计有什么用之类的，有一点忘记了。然后东京工艺大学这边的话，稍微特别一点，提交一个自己的想法（的设计），当时的题目是「遊びとは何」（游戏是什么），关于游戏，关于玩儿你怎么想的，但是东京工艺那边要求的就是它不限形式，你可以画也可以写，或者是做些其他的都行，只要表达你想法就行。
后面就是比较一样，就是拿着自己作品集去给教授讲自己的一些创作理念，或者自己想做些什么，多摩美术大学那边时间比较紧，那边都是只给3分钟。3分钟我真的什么都讲不出来，所以就没有合格。反而东京工艺大学这边它没有写时间，就你可以随便怎么讲，然后我当时大概和教授那边，两个教授里面聊了半小时左右，大家都很开心。
Q:请问同学快题设计画了什么？
A:――「遊びとは何」
快题的画的当时题目就是关于玩是什么？然后当时我就想自己的话我玩游戏，或者说我玩的东西是为了什么，结论就是我觉得我玩游戏是为了实现我的幻想。一些压抑在我们自己脑子里的那些想法，它们无处释放，只有在玩游戏的时候，我会把它们释放出来，就是在游戏中可以任何时间任何人。我可以在游戏中去实现，我可以在游戏中做任何事情，所以这整篇我们这边的就是核心版，就是实现幻想，然后游戏就是玩，这个词的含义是无限大的。
Q:面试的时候有没有被提到快题的内容呢？
A:他没有太提到这方面内容，我只不过是在介绍我的作品集那方面。
Q:同学可以介绍一下作品集吗？
A:作品集的话，是我可以说是我在上一大学的期间就是在自我探索的时候做了一些3D作品，当时对3D比较感兴趣，然后就也是做的比较多累积比较多。然后正好就拿来作为作品的主体。作品的主体，是当时认识很幸运的和国内的一个工作室有合作，他们当时是想做一个VR用的一个（游戏）场景建模。很好的一个机会，然后当时那一年我跟着他们做设计，当时其实没有学过，就从零开始，当时真的是现学的平面图现学现画。
然后整理出自己的想法，把这个整个世界的构思告诉他们，因为这个机会很少见了，应该没有人会在高中刚毕业的时候接受这么大的项目。毕竟它也是一个VR的项目，也包含了很多概念性的一些想法，然后我也是把自己的一些思想融入进去了。比如说中国传统的那种阴阳的概念，阴与阳就是给它转化为过去与未来，结合了这样的设计的一个建筑。
当时教授他们当时不理解我这个设计说的是什么，然后后来他们才反应过来，我这个设计的是游戏的场景，然后他们说就是大概就是问我就是我在这个team work（工作团队）中到底是扮演什么这个角色？对到底参与什么工作，就他们问我是不是很擅长team work（工作团队），然后回答的是不是，只是一个很偶然的巧合。
教授当时第一个问题问的我是因为我想报考的是那个ゲームデザイン（游戏设计），他问我设计是什么，最开始我回答的其实是准备给多摩美术大学的回答。就说了设计是为了解决人们解决不了的个问题。当时教授脸色比较难看，他说觉得我没有回答他的问题。
然后我就接着说这个世界中的产品会发生怎样的变化，比如说像这边就是在一个原始世界中出现了一种可以记录影像的水晶但那个世界中出现的相机，会不会是这样子的。这边就是如果在那个个世界中存在一种动物比金属要坚硬，那我就是当人们采矿的时候，会不会是会使用这种动物来制作稿子，而不是用金属来制作，问到这边的时候 教授就说其实这个他想问的是这个问题。就是我设计能做出什么样的东西，说可能我已经理解了这个问题所在但是没回答出来而已。当时回答了这两个问题，两个教授态度都变了，就开始笑了。
Q:ASU对你最受用的课程是什么呢？
A:这边的话，就是印象深刻的是最开始有一些关于设计发想的课，就是各种描述设计发想课，ミヤビ老师的课。可以说是帮我打开了思路让我想到还有就是有别的路可以走。不一定是像之前学理工一样一条路走到底就是直路，我可以绕弯我可以去别的地方，我可以有不同的视角，不同的逻辑，受益很深。
Q:有没有什么经验对后面考学的同学说吗？
A:不忘初心吧，就是记住当时你为什么要学这个专业，为什么要走这条路，（还有就是）保持开放思想吧。就是不一定我们什么东西都是死的，是可以做活的，这个也是我这个专业比较重要的一点，游戏学科的话，就是教授也是看重（这一点）。
我们也对张同学的访谈
以视频的形式记录了下来
有兴趣的同学可以移步到小红书或者B站等观看视频
了解更全面的进学情报
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